Grant to za mało, by skutecznie rozwijać innowacje. Nowa odsłona programu LIDER – LIDER UP – ma przygotować młodych naukowców do realnego wpływu na gospodarkę. Stawia na kompetencje, mentoring i współpracę z biznesem, a nie wyłącznie na finansowanie badań.
Nowa filozofia wsparcia młodych naukowców
Narodowe Centrum Badań i Rozwoju zaprezentowało nową formułę znanego programu LIDER. LIDER UP to odpowiedź na rosnące oczekiwania wobec młodych badaczy, którzy coraz częściej muszą łączyć role naukowca, menedżera projektu i partnera biznesowego. Program ma wspierać ich nie tylko finansowo, ale także kompetencyjnie, przygotowując do prowadzenia projektów o realnym potencjale wdrożeniowym.
Dotychczasowy LIDER koncentrował się na umożliwieniu samodzielnego prowadzenia badań i budowania zespołów badawczych. LIDER UP idzie krok dalej – zakłada, że skuteczna innowacja wymaga umiejętności zarządzania, komunikacji i rozumienia mechanizmów rynkowych.
Trzy etapy rozwoju – od wiedzy do wdrożenia
Nowy program został zaprojektowany jako proces. Pierwszym etapem jest faza szkoleniowo-mentoringowa, w której uczestnicy rozwijają kompetencje z zakresu zarządzania projektami B+R, przedsiębiorczości technologicznej, komercjalizacji wyników badań oraz współpracy z biznesem. Kluczowym elementem są indywidualnie dopasowane programy mentoringowe.
Drugi etap to faza projektowa, w ramach której młodzi naukowcy realizują własne projekty badawcze z dofinansowaniem sięgającym 2,5 mln zł. Projekty mają powstawać we współpracy z jednostkami naukowymi, ale z wyraźnym naciskiem na praktyczne zastosowanie wyników.
Trzeci, opcjonalny etap obejmuje wsparcie przedwdrożeniowe. To przestrzeń na przygotowanie technologii, modeli biznesowych lub dokumentacji niezbędnej do komercjalizacji wyników badań.
Most między nauką a gospodarką
LIDER UP wpisuje się w szerszy trend redefiniowania roli naukowca w systemie innowacji. Program zakłada, że przyszli liderzy nauki powinni rozumieć potrzeby rynku, potrafić rozmawiać z inwestorami i partnerami przemysłowymi oraz świadomie planować ścieżkę rozwoju technologii.
Pierwsze konkursy w nowej formule mają ruszyć na początku 2026 roku, a nabór do fazy szkoleniowo-mentoringowej planowany jest na luty. To sygnał, że wsparcie młodych naukowców w Polsce coraz wyraźniej przesuwa się z logiki „grantowej” w stronę długofalowego budowania kompetencji i odpowiedzialnego przywództwa w innowacjach.
